viernes, 23 de marzo de 2012

Resumen de sociedad, adolescencia y cultura.

RESUMEN:
La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o de un género.
La adolescencia, la sociedad y la cultura:
- La adolescencia es una etapa por la que pasan todas las personas, donde ocurren muchos cambios en ellas; tanto sean físicos, psicológicos o emocionales. Esto se debe a que el adolescente en esta etapa no es seguro de sí mismo y puede cambiar su personalidad, ejemplo:
*Ellos pasan mucho tiempo mirándose al espejo, ya que los cambios físicos que ocurren en su cuerpo son muy rapidos y les cuestan asimilarlos.
*Generalmente las mujeres son más inseguras de sí misma que los hombres, esto se debe a querer seguir el ideal de la “MUJER PERFECTA” que hoy impone la sociedad a través de la moda.
- La sociedad influye mucho en los ideales de los adolescentes ya que el alumno que estudia obtiene buenas notas, es objeto de todo tipo de bromas e incluso de discriminación. En estos últimos años se ah incrementado el número de adolescentes que abandonan la escuela o se llevan a rendir muchas materias. En el primer caso puede ser por diversos motivos tales como:
* La falta de dinero en la familia, la cual lleva al adolescente a abandonar el colegio y buscar un trabajo por más precario que sea.
*El haber repetido varias veces es otro de los motivos que frustra al adolescente y la acabacion de las posibilidades escolares, hace que este abandone la institución en la que estudiaba.
* Las drogas, entre ellas el paco, la marihuana y la cocaína, hacen que niños y adolescentes opten por NO hacer nada, y no les interesa ni el estudio ni el trabajo; para conseguir el dinero pata poder consumir, roban (la mayoría de ellos).
- La cultura influye en los ideales de los adolescentes debido a que tipo de educación les enseñaron en su casa y en el colegio. Ellos tienden en su mayoría a seguir las tendencias de la moda, la imagen de la mujer/hombre perfecto, que es difundida a través de los medios de comunicaciones y audiovisuales. También se puede decir que los conceptos de cultura, sociedad y adolescencia están relacionados entre sí.

Informe sobre la Literatura, Sociedad y Adolescencia.

La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o de un género (la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica, literatura jurídica, etc). Es estudiada por la teoría literaria.
La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Trae consigo enormes variaciones físicas y emocionales, transformando al niño en adulto. En la adolescencia se define la personalidad, se construye la independencia y se fortalece la autoafirmación. La persona joven rompe con la seguridad de lo infantil, corta con sus comportamientos y valores de la niñez y comienza a construirse un mundo nuevo y propio. Para lograr esto, el adolescente todavía necesita apoyo: de la familia, la escuela y la sociedad, ya que la adolescencia sigue siendo una fase de aprendizaje.
En 2008 casi 3 millones de adolescentes entre 12 y 17 años no asistían a la escuela. Del total de niños y jóvenes que no asistían a la escuela, correspondían a este grupo de edad 48.6% de hombres y 44.1% de mujeres.
Dejar la escuela antes del tiempo establecido significa el riesgo de continuar el aprendizaje predominantemente en las calles. Con esto, las capacidades y oportunidades de los adolescentes se ven recortadas de manera drástica, y sus riesgos de salud aumentan. La mayoría de ellos además estará condenada a vivir en situación de pobreza.

Hay muchas razones por las que los adolescentes dejan de ir a la escuela, entre ellas la baja calidad de la educación, especialmente en las escuelas públicas; la discriminación que muchos jóvenes enfrentan, la falta de oportunidades y de oferta educativa, así como la necesidad de trabajar. Casi tres millones (aproximadamente uno de cada tres varones y una de cada ocho chicas) de este grupo de edad trabajan. Esta situación es más severa si sólo se considera a los adolescentes que no estudian (dos de cada tres varones y una de cada tres chicas).  Su bajo nivel de educación en muchos casos los obliga a aceptar trabajos mal pagados, peligrosos o incluso en condiciones de explotación.

La explotación se torna aún más violenta cuando se trata de la explotación sexual comercial. Se estima que 16,000 adolescentes, en su gran mayoría niñas, son víctimas de este delito.
La falta de orientación y de oportunidades también se refleja en el alto número de adolescentes que mueren cada año por accidentes de tránsito, homicidios y suicidios. Según los datos oficiales, éstas son las tres principales causas de muerte entre los jóvenes de 12 a 17 años de edad. En el 2007, morían diariamente tres adolescentes por accidentes de tránsito; cada semana eran asesinados ocho jóvenes y ocho cometían suicidio. 
Otro impacto de la falta de orientación es el alto número de embarazos prematuros. Casi medio millón de mujeres menores de 20 años dieron a luz en el año 2005. En 2005 hubo144, 670 casos de adolescentes con un hijo o un primer embarazo entre los 12 y 18 años que no han concluido su educación de tipo básico. En este mismo rango de edad, considerando a quienes tienen más de un hijo, los datos ascienden a 180,408 casos de madres. 
La paternidad y la maternidad tempranas conducen a las niñas, de manera abrupta, a un mundo adulto para el cual no están preparadas, con efectos desfavorables sobre su vida y la de sus hijos. El embarazo prematuro además conlleva un alto riesgo para la vida y la salud de la madre y del bebé.

La orientación callejera, la curiosidad y la presión social también propician que muchos adolescentes contraigan adicciones al alcohol, al tabaco y a los estupefacientes, lo que constituye un grave problema que es cada vez mayor. En 2009, 44% de los adolecentes y jóvenes convive en el hogar con fumadores; 7% fuma por primera vez a los diez años o menos; 45% inicia el consumo entre once y 14 años, y 48% entre 15 y 17 años. Además, los datos revelan que la relación por género en el consumo de tabaco es ya de uno a uno. De hecho, 20% de los estudiantes de secundaria son fumadores activos.  De los 14 millones de fumadores en 2008, 10 millones comenzaron a fumar antes de los 14 años.